2018年05月02日

2年生 数学(電子黒板等の活用)

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2年生が数学教室のICT機器をフル活用して、協同学習にチャレンジしていました。
2年生の数式領域の最初は、いくつかの言葉の意味を正しく理解しなければなりません。
それを、誰に聞かれても、答えるように理解していくのが目標でした。
中には、「仲間に問いかける」生徒も出てきており、深い学びに進んでいます。
これからが楽しみです。
posted by 佐見中学校 at 07:00| 授業 | 更新情報をチェックする