





2年生がイカの解剖をしていました。
教師が、手本を示して、それを実物投影機でライブで見せているので、遠くからも手元の様子がよく分かりました。
協同学習で協力して解剖をしていました。
解剖の途中経過をタブレットPCで録画している生徒もいました。
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